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学历知识

第一次了解自考本科文凭怎么样 我国的学历教育

发布日期:2020-03-25 11:27 浏览次数:
一、自考本科文凭怎么样
 
1 很多的毕业生在个人简历表上填的是“自考在考”而非“双学位毕业”,但即使这样,他们找工作时仍有许多优势。有些公司的单位一看专业不对口,连简历也不肯收,像这样即使是自考的,也能算个双学位,起码招聘的会有兴趣看你的简历。招聘单位对于这种能拿到自考文凭的本科生还是很有兴趣的,因为不是每个人都可以坚持到最后。
 
2 自学考试有那么多的优势,那么什么人群比较适合报考自学考试呢?其实有五类人群非常适合报考自学考试。他们包括不便脱离工作岗位的在职人员、有意选修第二学历的在职人员或在校本科大学生、经济条件不好的青年求学生、专科在校生。另外,有意要进步自己文明素质的人群也十分合适报考自学考试。自学考试对报考者需求限制较低。参与自学考试也不一定以获取毕业文凭为意图,经过参与每科的学习和考试,考生也能够不一样程度地进步文化教育水平。
 
3 1980年10月北京市政府作出“对于建立高等教育自学考试制度的决议”。1981年1月13日国务 院批转下发了教育部拟定《高等教育自学考试试行方法》,并在北京、上海、天津三市试行。今后参与试点的省逐年添加,到1985年的全国各省、自治区、直辖市都展开了高等教育自学考试的试点。1988年3月3日原国家教育委员会总结了各地的经验,报国务院同意公布了《高等教育自学考试暂行条例》,对自学考试的制度性质、使命、位置、组织、开考专业、考试方法、毕业生运用等,以国家行政立法的方式作出了明确规定,标志了中国高等教育自学考试事业走上了法制化的轨迹。
 
4自学考试是对自学人士进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家统一考试相结 合的高等教育形式。自学考试主要以业余自学为主,学习、考试都可以在您的业余时间去完成。参加自学考试要比进入普通学校、成人高校和网上教育投入的资金要少上许多,是一条投入少、效益较高的教育形式。
 
5 自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平;财经类对数学水平要求较高;工科类除对数学水平有要求外,可能还对物理、计算机等学科水平有要求。考生如果特别不擅长某一学科,可以选择专业设置中不包含该学科的专业,充分发挥优势,避开劣势,以免在某科上花太多时间,耽误整体学习进度。
 
6 自考因为学起来不太容易所以它的文凭的含金量是很高的,一般单位对自考的印象也是比较不错的。不过有些国企是不太认的,一些知名的跨国企业也通常会在招聘信息中注明至少要统招学历,特别是连统招生就业都是挺困难的,自考毕业生在这方面可能也会受到些冲击,不过这并不能片面的说是因为自考本科学历的认可度存在问题,更多的是如今社会的就业问题。
第一次了解自考本科文凭怎么样 我国的学历教育
二、我国的学历教育
 
学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人在什么层次的深圳学历教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。
 
学历教育是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式,进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习,获得国家承认的学历证书的教育形式。
 
根据教育法等法律法规和国家有关规定,学历教育包括初等教育、初级中等教育、高级中等教育和高等教育。
 
学历的计算不能简单的做加法,不能将前后读了六年初中的毕业生学历计算为高中毕业,也不能将本科与硕士两阶段相加为博士。同样的道理,读了两个专科毕业也不能相加为本科毕业,其学历仍然是专科毕业。
 
学历证书分毕业证书、结业证书和肄业证书。根据有关规定:学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,由学校发给毕业证书;学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书;学生学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
 
简单说学历为“本科”或“专科”是不完整的,应在后面加上“毕业”二字。
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